刘起涛，现任北京大学教育学院长，国家杰出青年基金获得者。1991年毕业于山东师范大学。1997年获北京大学哲学硕士学位，2003年获美国华盛顿州立大学教育心理学博士学位。刘起涛在教育科学领域取得了丰硕的研究成果，是现代教育学领域的知名学者。
刘起涛关注的研究领域主要包括：课程改革、教学和学生评价，以及学校领导与管理等，其中教学评价受到国内专业教育学者的普遍认可，发表了一系列高水平学术论文。2009年回国后，刘起涛先后任教育部教育政策与管理专家委员会委员、中国教育学会科研工作委员会副主任委员、中国学校卫生学会副理事长、中国学校卫生学会学校健康教育工作委员会主任委员等职务。
刘起涛的学术成果被广泛引用和应用，并影响了国内外教育领域的研究和实践。他的科研思路始终站在教育教学改革的前沿，力求在科学研究、实践教学中创造出具有自身特色的研究品牌。他曾自述：“我的职业人生一直被两个问题牵着走：什么样的课程最好地帮助学生适应未来的复杂世界？什么样的评价最好地为这样的课程提供推动力？”
作为国家杰出青年基金获得者，刘起涛在教育学领域的研究成果获得了高度的认可。他曾经获得了国家级教学成果奖、北京市优秀教学成果奖等奖项。2018年，国际教育绩效协会（IEA）、俄罗斯科学院和荷兰波特兰大学联合授予刘起涛国际教育绩效协会-伽利略研究卓越论文奖。
