女子手帕舞起源于女性的家庭生活，以婉转舒展、轻盈飘逸为特点，充分展现了女性柔美的一面，是舞蹈界广受欢迎的舞蹈之一。那么，在高一舞蹈课中，女子手帕舞应该如何教授呢？下面，本文将结合实际情况，为大家呈现一份女子手帕舞的教学案例。
教学目标
1. 培养学生对女子手帕舞的兴趣和了解，懂得如何通过舞蹈表现女性优雅柔美的一面；
2. 掌握女子手帕舞的基本动作和形式，提高舞蹈基础技能；
3. 培养学生集体合作意识和表演能力，提高班集体凝聚力。
教学重难点
重点：学生能够理解并掌握《女子手帕舞》的舞蹈要领，掌握手帕的运用方法，并达到协调舒展柔美的表演状态。
难点：舞蹈动作的协调性和手帕的起、伏、舞姿表现的手指协调性。
教学流程
1. 热身：小品体操活动，练习姿势和舞蹈动作的迅速转换，为练习手帕舞的手指协调性作准备；
2. 学习《女子手帕舞》基本动作和手法，并进行逐字逐句的讲解；
3. 调整步伐，逐步加强练习难度，要求学生达到协调舒展柔美的代码；
4. 强化学生对于手帕舞的理解和协调表演能力，加强班级集体合作意识，提高班级的凝聚力和表现力。
